主持人：王老师您说了分级阅读的概念，分级阅读是说按照孩子不同的程度来决定孩子不同的读物，其中涉及到一个问题，家长怎么确定自己孩子目前处于什么样的水平，什么样的程度？

　　王甘：我们把分级读物作为孩子英语共读材料的时候，要考虑两方面因素。一方面因素是内容难度，比如像有一些侦探的故事，像这样的故事有一些智力挑战性的，可能三岁的孩子就听不懂，这个时候可能五六岁孩子就很着迷，这是内容方面的难度。还有考虑语言方面的难度，如果我的孩子，他理解力是一个五岁的孩子，是这样一个需要挑战的能力的程度，但是我们英语共读刚刚开始，我可能从语言的难度不那么高的图书开始。比如这样的大城市里面，父母可以带到孩子去书店，把不同难度书拿出来，坐在地下跟孩子读一两页感受一下，看看孩子能不能理解？我在我的书里面，就对我推荐的很多书，摘录书里面的一两句，让大家感受一下这本书难度大概是什么样的程度，大致可以猜测我的孩子能否接受这样的书？主要看孩子的理解能力。

　　在短短三年的时间里Alessandra Rich品牌的礼服裙出现在每一个重大活动中…[详细]

　　搜狐母婴热点专题揭秘奶粉罐的秘密你仔细观察过奶粉罐吗？奶粉罐外的标注会不会与罐内的奶粉“不一”…[详细]

　　梦见和死去的亲人说话